"Talebene hep sözlü anlat," demişti eski hocam, "yazı soğuktur." O yüzden 1829'da Paris'teki derslerimde not defterimi kapatıp yüksek sesle okumaya başladım — aynı metni, ama öğrencilerin kendi sesleriyle tekrar ettirmek şartıyla.